学生的学习成果(SLO),实现在学位课程涉及的知识和技能的学生可以学习计划完成后,预计收购。每个结果必须由学生学习评估至少一个相关的措施和性能标准。

部门实施各种直接和间接的措施,其程序中评估学生的进步,无论是formatively和summatively。

每年学生的学习报告(单反相机)汇总,综合,以及每个学位课程和普通教育项目每个学科报告了这些发现。